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1. 父母教育中的六大误区

1、父母教育中的六大误区

误区六：关心智力因素多，培养非智力因素少 很多父母关心孩子的焦点是智力因素的发展，而对情感、意志、兴趣、爱好、个性等非智力因素发展缺乏应有的重视，致使在孩子智力发展的背后。隐藏着情感淡漠、意志薄弱、品德不良、性格孤僻等非智力因素方面的危机。

误区5：家务活父母干就行了 幸福指向让孩子承担劳动的义务 我们小时候都被家长[微博]安排着承担一定的家务，但轮到自己做父母时几乎没人指望孩子能帮家里做事。

过多操控：这类父母很有权威性感，孩子全部的事儿务必听父母的，一味地命令句文化教育，比较严重抹杀孩子的自尊.信心.坚持不懈性和自主创新能力等。成分高于一切：针对物质刺激是许多父母特有的秘密武器，例如考试分数100分，给物质鼓励，觉得学习是给父母学的，没有真真正正激起孩子的内驱动力。

那么，该如何走出家庭教育的误区呢？我认为可以从以下几个方面努力：建立民主型的父母与子女关系 民主型的家长能满足孩子的正当需求，与孩子商量以获得理解与合作，能够与孩子融洽地相处。

第六个误区，家长常常用自己的思维代替孩子的思维。第七个误区，也就是爱的误区，对爱缺乏正确的分析与运用。第八个误区，不懂得基本的心理学知识，常常给孩子不良的心理暗示。第九个误区，家长对孩子普遍重视智商教育，轻视情商教育。

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