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亲子球类游戏踢球玩法,亲子游戏踢足球

亲子球类游戏踢球玩法,亲子游戏踢足球

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于亲子球类游戏踢球玩法的问题,于是小编就整理了1个相关介绍亲子球类游戏踢球玩法的解答,让我们一起看看吧。

  1. 5岁左右的孩子可以和他玩什么样的亲子游戏?

1、5岁左右的孩子可以和他玩什么样的亲子游戏?

很多中国父母,不习惯跟孩子玩,因为我们自己从小接受的就是比较严肃的家庭教育。

顶多给孩子读读绘本,让孩子自己玩玩具,当爸妈的经常“尬陪”。

其实,陪玩是每个人都有的能力,只要愿意开始~

游戏一:绘本寻宝冒险

带一本关于大自然的绘本,让孩子在公园里找到绘本里出现过的东西。

比如:树叶、小花、蝴蝶和虫子等等,比较真实的事物和书中的有什么不同。

通过对照绘本上和真实事物之间的不同,能让孩子理解万物不仅仅只有书里一个样子。

当孩子在公园里看到一朵花,能闻到它的香味、摸到它的触感、观察到花开花谢的各个阶段,获得的理解要远比看绘本要丰富。

游戏二:漂浮对比实验

和孩子一起捡一些树枝、树叶、石块等重量不一的小东西,带到小池塘边。

妈妈可以先这么问孩子:把它们放进池塘,你觉得哪些会沉下去,哪些会浮起来呢?

孩子做完假设后,让他自己依次把花瓣、树枝、树叶、石块放进小池塘,一一验证。

这样简单的小实验,能让宝宝积累到更加丰富的感官经验,对世界建立起立体而丰富的认知。

大一点孩子,家长可以趁机教给孩子一些有关的重力、浮力的简单小科普。

游戏三:昆虫观察实验

孩子蹲下来,看一个小虫子就能看半天,有些家长可能会觉得很无聊。

这时候,不妨找一根小树枝,拦在小虫前面,问孩子:

「你说它会往哪里走呢?」

「哦,他从树枝上爬过去了。」

「再拦一次,它会和上次一样翻过去吗?」

「小虫这次从树枝下面过去了。」

借助自然中的小落叶、小树枝,为小虫设置路障,让孩子记录小虫的行动路径,并鼓励孩子说出小虫「正在做什么」、「要去到哪里」,通过语言描述加深孩子的印象。

游戏四:影子探索游戏

在公园,很多妈妈会和孩子一起玩踩影子的游戏,在玩踩影子的时候,不妨带孩子认识影子。

带孩子走到树荫下,影子突然消失,妈妈可以这样问:

影子怎么不见了?我们试试从树荫下走出来吧!呀,影子又跑了回来。这是因为树荫下没有阳光。

孩子在玩耍的时候,其实就是在探索自然现象的变化。这些看得见的变化,最符合孩子们直观的学习方式。

游戏五:对比观察游戏

当孩子捡起两片不一样的树叶,妈妈可以这样主动教孩子:

(视)这片叶子是绿色的,比较大;这一片有些发黄,也小一些。

(闻)闻闻绿色的叶子,有青草的味道,黄色的这片有灰尘的味道。

(触)摸一摸,这片叶子有点粗糙,这片比较光滑。

(听)这片叶子干干的,放在地上摩擦,会有刷刷刷的声音,试试磨擦那片会有什么声音。

顺应孩子的兴趣引导,让孩子用「视听闻味触」来感知事物,不仅能延长孩子的注意力,还可以培养孩子用多角度认识新事物的习惯。

最重要的是,通过引导孩子描述这些感觉,我们可以教他认知很多抽象的科学概念。

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孩子的亲子游戏非常重要,尤其是妈妈跟孩子的互动!这里有40个亲子游戏,培养孩子够用了!
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希望能帮到您!

五岁孩子很懂事了,可以让爸爸带着,爸爸带孩子可以锻炼孩子的独立性,可以做一些户外的游戏,比如踢足球,拍篮球,踢毽子,游泳爬山,捉迷藏!要一起参与进来,孩子天生就向往外面,要带着他探索,玩中学!妈妈也可以带着孩子做一些益智小游戏,比如猜谜,唱歌,跳舞,画画,要全家一起参与,孩子需要的是陪伴,童年的陪伴,对孩子的影响很大!

五岁左右的孩子兴趣很广泛,现代心理学证明,4~5岁是宝宝对数的概念形成的最佳时期,所以家长可以对宝宝进行数的开发和教育。

就是在平时我们上楼梯数台阶,家长可以从1数数到5然后让宝宝接着数;还有就是拿两幅图案上有细微差别的画,让宝贝找出不同;坚持每天晚上给宝贝讲故事和谈心,让宝贝儿说一说今天都发生了什么,有什么是他觉得最开心的,大家可以分享一下,培养他的表达能力。

让孩子来选择做什么样的游戏,而不是成人安排游戏。

这两者,有很大的不同。

或许,他选择的不是你认为有意义的,但是高质量的亲子时间,是他和你最需要的。

角色扮演,跳舞,皮球……我女儿四岁多最喜欢玩角色扮演,一个老师,一个学生,还有动画片里的人物……其次是跳舞,喜欢和妈妈一起跳舞,有时好好跳有时乱七八糟的跳,反正就是喜欢和妈妈一起玩。最后才是皮球,喜欢模仿各种有难度的小动作,不过只要妈妈陪她玩,我觉得什么游戏她都玩得非常开心!

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