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幼儿园亲子沟通实例研究,幼儿亲子沟通的技巧和方法

幼儿园亲子沟通实例研究,幼儿亲子沟通的技巧和方法

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  1. 亲子游戏简介,怎样进行亲子沟通,亲子游戏的意义与特点?

1、亲子游戏简介,怎样进行亲子沟通,亲子游戏的意义与特点?

做为父母,如何成功的开展游戏力?笑声,激活孩子天性中的合作和勇气。

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假如你承认游戏力游戏力,能为孩子的成长带来价值。那么游戏力作为一种养育方式,究竟应该怎样开展?游戏力的养育方式,听上去主角好像是父母。但实际上我们会发现真正的主角是孩子。父母的作用,是在真正理解和尊重孩子的基础上,给孩子提供游戏的氛围,这时孩子会很乐意寻找适合自己的游戏方式。而孩子的配合,就给我们开启了一扇大门,我们可以更多地贴近他们,更多地引导和轻推他们,使他们获得更愉快的成长。

如何开展游戏力,我们可以分为四个步骤:

第一个步骤:觉察并发现孩子需要游戏的时机。游戏力可以贯穿到我们生活的始终,但有一些情况下,显得格外重要。孩子开口请求的时候、行为异常、捣乱、拒绝合作的时候,这些都表明普通的沟通可能无法奏效,而需要结合游戏力进行。

第二个步骤:选取适合孩子和当时情景的游戏。这些游戏一定是孩子特别喜欢的。最适合的游戏就是打闹游戏。也许有很多人觉得,孩子打打闹闹太没有秩序感了,打闹游戏可以帮助孩子使用和掌握自己的力量,他们看似在练习攻击,实际上也是在拿捏攻击时如何不伤害别人的分寸,这是对自我的约束与掌控。此外,他们也能从这个游戏中获得对同伴的亲密感,释放自己内心的恐惧、害怕等不良情绪,防止情绪的冲动和爆发,还可以培养专注力、协调力等。但如果太过失控,或者出现不愉快,就要及时制止。除了打闹游戏,角色置换、创设情境等幻想游戏也是经常使用的。角色扮演类等游戏,可以让孩子更好的认知自我。理解在类似的环境中,应该怎样处理自己的情绪。

第三个步骤,就是要注意我们在游戏中发挥的作用,一开始时要跟谁孩子,让孩子充分主导游戏。游戏只有站在孩子的角度看他是否享受其中,专注且大笑,才能确定游戏力是否运用成功。因此,此时放下我们的架子,放下我们心里的更多的好主意,跟着孩子去做游戏吧,全身心投入时,我们和孩子都会得到很多联结和乐趣。那么是不是所有的游戏中,父母都要充当配角呢?并不完全是这样。

第四个步骤:当孩子已经享受游戏的乐趣,但需要摆脱困境或者突破自己时,必要的时候我们要主导游戏。让他在游戏中尝试新事物。在主导游戏时,可以在孩子拒绝的时候坚持联结,也可以在孩子孤独时发起一些好玩的挑战,还可以在一些普通的游戏中引入重要的主题。

不管是哪一种,都是在原来已经玩得很顺利的基础上,再进一步。开展游戏力,需要我们觉察那些需要运用游戏力的时刻,选择适合的游戏,在游戏中先扮演配角,然后在必要的时候,可以扮演主角来主导孩子,以此来帮助孩子走出困境,利用轻推的力量,获得更进一步的成长。

本文观点,来自阅读心理学家劳伦斯·科恩博士的著作《游戏力》的第二部分的内容。欢迎留言讨论,关于你和孩子经常玩的亲子游戏是什么,分享给我们。

亲子的教育的宗旨就是孩子的成长离不开父母的教育,所以大多数的父母都想尽办法提高孩子的智商,有些父母不知道感官能力较强心理功能发育就越好,同时还可以刺激大脑的发育,让孩子的智力得到提高,所以提高孩子的感官能力是非常重要的,那么亲子教育中训练孩子哪些感官特训让孩子提高智力?

1、亲子教育——感官听力训练

首先确定孩子是否有一些病理性的原因,如果因孩子的耳朵如果有障碍,会听不清别人在说什么,那么可以带着孩子去医院做个检查。另外,有些时候孩子的听觉会因为大脑的反应迟钝而下降,所以父母要经常锻炼孩子的听觉。父母可以在平时播放一些音乐、相声、或是故事,让你的孩子听其中的内容等等,这样不仅可以提高孩子的集中注意力,还可以促进听力水平上升。

2、亲子教育——感官触觉训练

父母可以准备一些积木、玩具、或是家里摆放的物品,让您的孩子触摸,去感受自己摸到的是什么东西,让他们猜猜是什么,这样可以提升孩子的触觉。有些父母让自己的孩子去摸麻将,这也是个不错的方法。

通过以上了解锻炼感官的方法后那其作用是什么呢?

有的孩子可能会因为触觉,听觉,视觉等功能得不到训练提升,在课堂上学习而无法集中注意力听讲。所以锻炼孩子的感官,可以让孩子在以后的学习过程中不受阻碍。锻炼感官还可以避免他们自卑自闭,帮助孩子的克服心理困难。所以,父母如果想让自己的孩子和正常孩子一样,那就帮孩子克服这个困难,帮助孩子变得更加优秀,让孩子在以后的成长中更接近成功。

以上就是亲子教育中训练孩子哪些感官特训让孩子提高智力,及作用的总结。要想了解更多那多关注美赞童早教中心。

到此,以上就是小编对于幼儿园亲子沟通实例研究的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园亲子沟通实例研究的1点解答对大家有用。

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