大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子阅读课堂家长反馈表的问题，于是小编就整理了1个相关介绍亲子阅读课堂家长反馈表的解答，让我们一起看看吧。

1. 亲子阅读的家长反馈怎么写？

1、亲子阅读的家长反馈怎么写？

网上找的，可以参考（打动了老师）： 由于很少有机会和儿子一起阅读，很少有感言，心中一直觉得十分歉疚，所以今天一早就叫上儿子一起阅读。

刚开始问题就出现了——读什么书？按照我的初衷是找一些成语故事，或一些劝学、勉学、勤学之类的故事，希望通过阅读，去灌输，或让其感知一些做人的道理，以及学习知识的重要性等等。

可儿子的想法不一样，他说他喜欢读《淘气包马小跳》，我犹豫了一下，再考虑尊重儿子的意见，在不违背民主、在避嫌于强制的情况下，我选择了妥协。

我耐心地和儿子认真地读了故事中的两个章节。

从主人公马小跳返校的前一日，返校的当日发生的事情，从孩子间的对话描写、心理描写、行为描写等等，细致地刻画了孩子的淘气，既可爱又有点可恨，又看到了顽皮不乏聪明孩子身上闪光的品质。

通过阅读，感叹之余，觉得自己并没有真正地和儿子融合在一起。

也许只是一味的要求儿子按照自己的想法去阅读，学习，而忽略了儿子的喜好和真实的想法，加之在我的厉声呵斥下（儿子读书时不认真，有走神的现象）儿子恐慌的眼神，我不免自责。

我深知亲子阅读的益处，虽然边去做了，但总是缺乏应有的耐心，总是克制不住，首先破坏那原本温馨、轻松、愉快的阅读气氛。

我作为一成年人，常为不能自制而感到自责，何况面对我的是一名小学生呢？ 儿子，爸爸深知亲子阅读的益处。

从这次开始，从爸爸自身开始，爸爸改掉臭脾气，让我们一起努力，一起营造愉快、轻松的读书环境，让我们读好书，好好读书，一起学习知识，一起遨游在知识的海洋里，好吗？

亲子阅读的家长反馈可以按照阅读内容，阅读体验，阅读对亲子关系的影响来组织文章。

首先对阅读文本内容进行介绍，让大家知道阅读内容。

其次，自己在阅读过程中有什么收获，或者感悟，可以在这一部分详细介绍。

最后就是亲子阅读中，孩子和大人之间，产生了什么共鸣，关系有怎样的促进，揭示亲子阅读的意义。

孩子坚持的不错，让孩子发挥自我的想象力，说出故事中的人物将可 够培养孩子的创造力，孩子天生就十分好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望的，当孩子已经熟悉了书中的资料，我们做爸爸妈妈的就和孩子一齐分别扮演不一样的主角来阅读故事书。

这样阅读不仅仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，并且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力

关于亲子阅读课堂家长反馈表和亲子阅读小妙招实施反馈的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。 亲子阅读课堂家长反馈表的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于亲子阅读小妙招实施反馈、亲子阅读课堂家长反馈表的信息别忘了在本站进行查找喔。