大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子关系良好中学生厌学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍亲子关系良好中学生厌学的解答，让我们一起看看吧。

1. 女儿青春期厌学怎么纠正？

1、女儿青春期厌学怎么纠正？

家长可以在孩子面前表现出自己不是那么好的部分，这就会让孩子认识到，原来家长也有沮丧和偷懒的部分，这个时候孩子也就能够接受自己不够好的那部分。

同时家长也需要认清现实，如果孩子已经休学了，我们想要孩子快速的回到优秀正常的时候，这是不可能的，这个现实需要家长去面对。

我们同样要相信：孩子不是没有上进心，只是孩子的上进心被压住了。

如果孩子只是出现了厌学的状态，比如不愿意写作业，经常抱怨学校，这个时候家长一定要引起重视，要尽量的去鼓励孩子，看见孩子的困难，帮助孩子度过这段时期，否则一旦发展到休学的程度，那将是一段非常艰难的时期。

第二，认识和了解。

你要知道为什么孩子会这样，为什么会出现这些问题。

如果说你都不知道中间发生了什么，你怎么去支持到孩子，你怎么去帮助孩子解决他的困难。

孩子出现的这些问题不是孩子矫情，不是孩子吃不了苦，很有可能是孩子已经处在了抑郁的情绪中。

每个人的身体都是需要一些维生素、碳水化合物，蛋白质，这是人体要摄入的必要养分，人的心理也一样需要3类营养。

1、情感需求。

美好，亲密，温暖，快乐，自由，空间等，这是孩子的情感需求。

我们可以想想，我们的孩子有没有自由，有没有快乐，有没有开心大笑的时候。

当孩子想要出去玩的时候，我们有没有满足他，当孩子追求漂亮，追求美的时候，我们有没有给到引导和支持。

这些美好快乐的情感，在孩子成长的过程中，就像维生素一样，是必不可少的。

如果孩子在父母这里无法获得这些，孩子一定会从其他方面去寻找。

2、生存需求

人本主义心理学研究证明，任何一个生命都有求生的本能，通过学习和工作让自己活着，过好的生活，这是人的天性。

每个人天生就是有学习动力的，因为他需要通过学习去适应这个世界，好让自己生存下去。

比如孩子一出生就会吮吸，会吞咽，会尝试抓东西，玩玩具，这些都是为了让自己快速的了解这个世界，适应这个世界。

没有人天生是想要歇着的，没有孩子说不想学习，只是孩子在学习上遭遇了太多的挫败，让他没有了学习的动力。

3、成就需求

每个人都希望别人说自己：你太棒了。

每个人都希望获得别人的赞美。

这就是成就感，就像碳水化合物一样，在成长过程中需要别人去夸赞自己：你学习很努力，你很棒。

家长可以想一想，这三个方面在孩子的成长过程中你有没有给到孩子。

这三个方面都得到了满足，孩子的心理体制才会变得强壮。

而父母在这个过程中就是一个主要的渠道。

父母是主客体，但是还有其他的客体，比如同伴，老师，亲戚们等等，甚至说小动物，都可以给到孩子一些心理营养。

还有就是艺术，游戏，大自然等。

对于一些厌学休学的孩子，经常会有家长说孩子游戏成瘾，或者对某项事物成瘾。

那什么是成瘾？

我们说上面的三类心理营养就像人所必须的营养元素一样，如果缺少的话一定会出现问题，那当我们身体出现问题的时候，我们也会去找方法去补一些元素。

比如说会去购买营养品，买一些钙片或者维生素。

心理层面也是一样的，如果这三类没有给到孩子，孩子就会拼命的从其他地方去获取，比如从父母那里获取不到，就有可能从同伴那里索取，也或者是沉迷游戏，工作成瘾等。

如果说我们爸爸妈妈给到的不够，孩子就会从其他渠道去寻找。

有些家长可能会问：如果孩子沉迷一项事物，家长能不能去生硬的切断？

这要看孩子沉迷的程度，以及亲子关系。

如果彼此的亲子关系很融洽，有韧性，那么可以尝试一点点的去跟孩子提一点要求，如果拿走孩子的手机，孩子要跟你拼命的程度，那么建议家长先通过其他的渠道，帮助孩子先减轻对手机的依赖，先不要急着去抢夺孩子的手机。

因为这个时候，对于孩子来说，或许是唯一能够给到心理补给的渠道，生硬的切断后很可能会有意外发生。

第三点，建立亲子关系。

亲子关系就是和孩子之间联系的脐带，也是为孩子输送营养物质的桥梁。

很多家长说，我也知道问题出在哪，也想帮助孩子，可是孩子并不接受，亲子之间的对话和交流，好像都隔着一堵墙。

这就是亲子关系出现了问题。

在这里我们借助矛和盾来比喻。

盾是人们保护自己的武器，正常情况下，只有当敌人进攻自己的时候，我们才会举起盾，因为我们要保护自己不受伤害。

人的心理上同样有一面盾，就是防御机制。

正常情况下，父母对于孩子来说是安全的，是不需要盾来防御的。

可是如果父母长期对孩子批评、指责、唠叨，无论什么事都将错误归咎到孩子身上，那么孩子对父母的感受就是恐惧和抵触。

慢慢的面对父母，孩子心理的那面盾就会立起来。

他在保护自己，但同样切断了亲子之间的情感交流。

要想孩子放下对父母的防御，父母首先要放下以往不恰当的教育思维，试着看见孩子的困难，去帮助孩子，让孩子在父母面前感受到的是安全和轻松，那面盾才会慢慢放下。

亲子关系畅通了，也才有了营养输送的渠道。

第四点，排泄孩子的负面情绪。

我们每个人都有一个情绪池，或大或小。

情绪池大的人，能够承载更多的负面情绪，耐受力更强，遇到问题时也会越冷静、理智的处理问题。

情绪池小的人，耐受力弱，遇到问题不冷静，无法承受过多的负面情绪。

当情绪池没有一个良好的排泄系统时，负面情绪就会在情绪池中堆积，终有一刻会倾泻而出。

所以面对情绪，成熟的家长应该是帮助孩子去建立一个健康的负面情绪排泄系统，让情绪能够自由的流动，不至于让负面情绪伤害到自己或他人。

而要想有能力帮助孩子处理这些负面情绪，家长首先要有足够的耐受力。

试想如果面对一件事，孩子还没怎样，家长先焦虑的睡不着，那孩子感受到的也会是焦虑和不安。

当焦虑的情绪在家庭里蔓延的时候，孩子又怎么能够将心思放到学习上呢？

家庭是孩子修复创伤的地方，父母能做的，就是让自己的小家成为孩子各种情绪的容器和疗愈场所。

当孩子不敢回学校的时候，家长能接纳孩子的恐惧、不安和焦虑，孩子就会感觉到这不是一件多么恐怖的事情，也能够感受到在这样的情况下，会一直有家长的陪伴和支持，这才能给予孩子重返学校的信心，孩子也才能有面对外界困难和挫折的勇气和底气。

关于青春期孩子的叛逆，厌学、沉迷游戏，拒绝沟通等问题，默薇老师在《青春期叛逆破解训练营》中都有讲解到，通过心理学的角度剖析青少年行为偏差背后的根本原因，帮助家长真正的看见孩子，理解孩子，从根解决孩子的叛逆难题，提升孩子的学习动力。

与孩子多交流沟通 在与孩子交流沟通时发现孩子的心理变化,帮助孩子正确认识自我,培养良好的学习习惯和学习态度。 造成中学生青春期厌学的原因是多方面的。

给孩子们足够的尊重 ，培养孩子对学习的兴趣 请一定记住,如果想学好什么,就必须喜欢它,这样才会为它付出。

青春期的孩子厌学，在日常的生活里可能是与环境因素有关或者是心理因素有关，首先要明确原因，比较常见的原因，是由于孩子在上学的时候，学习能力低下或者是贪玩，导致学习成绩下降，孩子就会出现厌学的现象，这种情况平时家长一定要多与孩子交流，沟通，陪伴孩子学习，把孩子学习提高上来，可以有效的改善厌学的现象。

但是也有的孩子是由于家庭环境所引起的厌学，比如在日常的生活里父母经常吵架，陪伴孩子的时间比较少或者是经常训孩子，经常打骂孩子，都会出现厌学的现象，这种情况在日常的生活里，父母一定要多与孩子交流沟通，多安抚孩子，避免打骂孩子，也可以有效的改善厌学这种情况。

在与孩子交流沟通时发现孩子的心理变化，帮助孩子正确认识自我，培养良好的学习习惯和学习态度。

造成中学生厌学的原因是多方面的，既有客观因素，也有学生自身存在的主观因素;既有来自社会的不良影响，也有学校教育因素的影响，同时也有家庭教育的影响。

有的学生没有明确的学习目标，学习的动机不正确，以为只是给家长学习，承受能力差，如果没有考好就感觉自尊心受到了伤害，就不去努力，极易产生厌学情绪。

也有的学生对于养成良好的学习习惯没有足够的重视，缺乏良好的学习习惯，最终的结果就是学习时间并不少，但是学习效率非常低，致使成绩不好，因而产生厌学情绪。

青春期孩子自我意识觉醒，独立意识增强，渴望独立，渴望自由；矛盾心里增加，情绪不稳定，容易产生自制性与冲动性矛盾，美好理想与厌学矛盾，成人意识增加，希望家长尊重，平等对待自己。

青春期孩子正处在心里发展的第一个断乳期，希望自由，独立，挣脱家长的束缚，心里和行动上容易感情用事，开始尝试走出父母的保护好管理。孩子小的时候自己的理想是成为一名企业家，科学家，成功人士，但是随着年龄的增加渐渐感到，学习不是自己心想的那么简单，家长的压力，社会的压力，学习成绩的压力，厌学心里慢慢发酵。

原来厌学的孩子的几个问题：

1、厌学逃学，视学习为负担，被动应付学习；

2、不爱学习，把学习作为一件痛苦的事情；

3、不写作业，责任心不强、马虎草率，行为散漫；

4、经常旷课、迟到、逃学、不去学校，甚至严重到想辍学；

5、学习目的不明确，甚至恨书、恨老师、恨学校；

6、就想玩手机，一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

一般来说，孩子出现叛逆、厌学，是青少年教育问题，会有6个阶段：

①厌学

②沉迷虚拟世界（逃避）

③叛逆（反抗）

④心理问题（抑郁）

⑤伤害自己（发泄）

⑥难以解决（精神问题）

孩子叛逆厌学，不是简单的青春期问题，而是青少年心理问题、是家庭教育问题。其实孩子自己心理压力也很大、内心也很痛苦，所以很容易出现心理问题。

当遇到女儿厌学时候，自己首先应该冷静思考，然后针对的找出解决办法。

一、告诉女儿自己的想法

nbsp; nbsp; 面对女儿厌学自己内心是很难过的，毕竟自己的孩子希望她可以好好地学习，而不是放弃学业。但是自己不能责怪对方，这样只会增加女儿的逆反心理，不适合她的成长。关于厌学这件事自己可以告诉女儿自己的真实想法，给出一些自己的建议，让女儿自己去消化其中的道理。

二、带女儿感受挣钱不易

nbsp; nbsp; 女儿厌学肯定是有原因的，如果对方不愿意告诉自己，那么自己也不要继续追问。可以把孩子带去挣钱，体验一下挣钱的心酸和不容易，很多时候只有融入社会才会激发自己读书的那份心。孩子都是没有接触社会，理想中的社会太过于美丽，要打破他们的幻想。女人厌学这是不好的行为，让生活给她上一课，这样才会让她回学习中。

三、帮助女儿使用正确的学习方法

nbsp; nbsp; nbsp;很多时候厌学是因为自己在学习上感觉十分的挫败，觉得不管自己怎么努力都不会有好的成绩。当女儿厌学的时候，先让对方好好地恢复，然后帮助女儿找到属于她自己的学习方法，这样才会达到事半功倍的效果。

nbsp; nbsp; 孩子成长会遇到很多的问题，面对厌学并不是很大的问题，我们应该有针对性的去解决。很多时候孩子缺乏的是信心，只要给孩子足够大的信心和勇气，那么就会帮助孩子顺利回归学习，并且有很大的成效。想要孩子好，但是应该使用正确的方法，而不是让孩子处于压抑的气压中

很多孩子青春期都厌学，家长和老师都要正确引导，耐心教导。

到此，以上就是小编对于亲子关系良好中学生厌学的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲子关系良好中学生厌学的1点解答对大家有用。