隔代亲子教育的新闻事件-隔代亲子教育的新闻事件是什么
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1、如何让隔代教育成为更好的教育方式?
你好,我的孩子从小都是爷爷奶奶一起带的,我觉得我们家的教育方式还是非常和谐的,虽然年代不一样,观念不一样,但我们对孩子的爱和期待还是一致的,其他的都是可以沟通的。
我个人在8年同祖辈共同养育孩子的过程中,收获到最多的就是孩子对于大家庭的喜欢和认可,对每一个家庭成员的深厚感情。
其实要使祖辈和我们的教养观念一致,最好的方式是沟通。沟通的技巧固然很重要,但是在平日生活中,建立融洽,和谐的关系也是不容忽视的。教养者之间的关系越融洽,越有利于达成教育理念的统一,也越有利于孩子的健康成长。
那我觉得从我们自己出发,做个以下几点是可以更好的建立融洽的关系的。
一、相互尊重和理解,营造融洽的父辈祖辈关系。
尊重是沟通的前提,只有在得到充分尊重和理解的情况下,祖辈们才更乐意接受我们的意见哦。
那第一呢,就是要尊重祖辈的付出、带孩子是很辛苦的事情,爷爷奶奶放弃安逸的生活,主动承担了带孩子的艰巨任务帮助子女非要子女应当认可,他们的付出肯定他们的价值。
第二,要理解祖辈的难处,爷爷奶奶尽心尽力,希望给孩子最好的照顾,但是因为身体经历和受教育水平等客观原因,他们常常也会心有余而力不足,可能达不到我们的要求。这个时候呢,我们不妨稍微降低一下我们的标准,避免求全责备。
二、要客观全面地看待祖辈教养的一些优势,肯定他们在抚养孩子方面的优势,比如说他们比我们经验更多、耐心更多,也更喜欢和孩子们玩。
三、以适当的方式给祖辈提出合理的建议。对于祖辈一些不妥的观点和做法呢,应当从正面的角度给他们提出合理的建议。如果直接跟老人说“你这样做不对”、“你这样做不好”,“你不要这样做”,这样的表达方式本身就会引起对方的反感。
我觉得在这个时候不妨以我们对待孩子的方式,一提建议的方式告诉老人,“你可以这么做”、“下次这么做是不是更好一点呀”、然后也可以示范给他们看。
其实所有的沟通方式都是一样的,要以对方能够接受的方式去沟通,不要认为他们是老人我们就可以不用尊重他们。
四、在平时的时候就可以多跟祖辈就孩子的一些教育问题进行沟通,而不是等到出现问题才沟通。
因为往往出现问题的时候关系,大家都会变得比较紧张,其实老人心里面也会觉得不妥,如果我们跳出来说的话,他们就会非常的防备。
当然有一些家庭里面由于一些特殊的原因啊,我们也很难跟祖辈去沟通达成一致。
这个时候,其实我觉得作为父母,也没有必要太沮丧和抱怨,最好的办法,就是保持平和的心态做好自己,因为毕竟我们才是孩子第一任老师,父母的言行对孩子来说有更深刻的影响。
比如说,有一位妈妈从孩子孩子五个月的时候就开始开始给孩子读绘本,但是孩子奶奶却觉得这样太早了,但是妈妈坚持了亲子阅读四五个月后,孩子们每次看到绘本都会开心的笑,还主动要求妈妈给他看书,奶奶看到以后呢,也就慢慢改变了,也学着妈妈的样子,给孩子读绘本。
所以说只要做好我们自己,我们是肯定能够影响到爷爷奶奶外公外婆让我们的教养达成一致的。
隔代教育真的是一个很现实的问题,一般长辈教育方式跟我们这一代真的差很多,我家宝宝是我带到8个月以后开始给爷爷奶奶带的,那时候刚上班,爷爷奶奶怕我上班辛苦就说晚上宝宝也是他们来带,就这样爷爷奶奶白天带晚上带,我就下班带几个小时,周末带一下,但是呢在孩子吃方面也有很多意见不统一,比如老一辈总喜欢他每餐吃的饱饱的,最好吃一大碗饭,结果就是追着吃,吃的积食,我们觉得应该让他自己吃,想吃多少吃多少,不吃就饿着不给吃零食,下顿他才会好好吃饭,爷爷奶奶不行,要一顿不吃就会买面包蛋糕总是担心他会饿坏肚子,那么下顿又不好好吃饭,还有那时候还有晚上泡夜奶习惯,我觉得孩子一岁以上可以戒夜奶了,一是多吃对睡眠不好,二是大人也累,但是爷爷奶奶会比较心疼,觉得奶粉营养好,他要吃,啥时候吃都可以,还有生病,我们觉得发烧没超过38.5其实不用紧张,看精神状态,物理降温等,在家观察下,超过38.5以后再去医院,爷爷奶奶不行,发烧了立马去医院,最好立马打针,能马上好的那种,针打多了,反而抵抗力差了,抵抗力一差就更容易生病,爷爷奶奶就会更加着急上火,还有对上兴趣班的事,我们总是比较严格点,学了就要好好学,孩子回家练习有时候就会不耐烦,不想学,妈妈就会说几句,声音就有点重,孩子就会哭,爷爷奶奶又心疼了,说学习因为喜欢学习,所以才学,不要骂,这样就失去学习的意义了,还有很多问题,其实出现这些问题也很正常,个人立场不同,看怎么解决,我是这样的,基本上他爷爷奶奶提出反对,我当时不说话,等他们不在,我会跟宝宝说,下次爷爷奶奶在,不可以因为爷爷奶奶不在,特别不听话,下次还这样的话,妈妈会生气,到时候爷爷奶奶不在,你该做的还是得做,爷爷奶奶提的多了,我就会发信息给他们,提出我的想法,希望不要过多干涉我的教育,这样对孩子不好,老人家有时候听,过一阵子就忘记了,又重复,那就再提醒,但是有一点上面爷爷奶奶比我做的好,那就是耐心,他们不会出现与宝宝玩时的不耐烦,他们总是表现出很高兴的跟宝宝一起玩宝宝喜欢的游戏,带宝宝出去见识大自然,总是不嫌累,其实隔代教育也有好的一方面,我觉得我们年青人,有时候也要多思考自己好的一面和有缺陷的一面,对于隔代教育还在慢慢摸索中,希望用更好的方式,共同教育。
你好!
我是两个孩子的妈妈,周围的朋友也几乎都是一个或者两个孩子的家长,看过很多种家庭教育模式,隔代教育应该是目前最多的一种,但是却没有听哪位家长说自己孩子由爷爷奶奶或者外公外婆带教育上让自己省心的。
首先,五六十年代出生的他们,普遍受教育程度不是很高,大多为了生计疲于奔命,对于教育的观念很多还停留在他们那个时代,即使在现在的环境下会有所改观,但是根深蒂固的思想要真正去改变然后去接受和适应现在的一些教育潮流是很难的。就我孩子而言,前期老人帮忙带,一些观念不一致时,表面上会认可,但是真正实际行动中不自觉地又是老一套,除非真正比较严重的问题出现了,他们才可能会真正的去思考自己的方式是否真的不适合了,否则很难让他们认可我们的教育方式。
其次,即使有些爷爷奶奶文化水平高,教育理念也能跟上,但是经历过全职带娃的家长应该都清楚,带好孩子是一件比上班艰辛和困难得多的工作。要顾吃饱穿暖,要因材施教,要温和坚定,要随时学习,你要打满鸡血,才能跟上步伐,让孩子在前期养成好的生活习惯、行为习惯、学习习惯……何况五六十岁甚至更高龄的他们,能顾好吃饱穿暖和一些基本的生活习惯已经是十分不易,即使他们能尽力做全,那是要花费他们多大的精力?耗费 他们多少的晚年时光?于心何忍?
最后,只想说,自己的娃终归要自己花心思教育,才不负他选择你当他的父母!
让隔代教育成为最好的教育方式,我认为也不是不可行,因为有这样成功的事例。
但是多数人都会认为“隔代亲”里面多了溺爱的因素。所以,要想让隔代教育成为最好的教育方式,我认为首先就是要让这样的人群拥有先进的教育理念。
有了先进的教育理念,溺爱自然就不存在,存在的都是理性的爱。
其次,隔代教育还必须有健康的身体条件,试想,一个病病殃殃的老人怎么可能还有精力带孩子?
在有健康身体的前提下,老人最好能有点儿学问,能给孩子以良好的熏陶,比如能很好回答孩子提出来的问题;能在行为习惯上给孩子以引导;能培养孩子学习、读书和运动的兴趣……
总之,好的隔代教育能减轻年轻人生活、工作的压力,也能让老人老有所为,焕发出活力,当然,前提是老人愿意带孩子。
所以,是否选择隔代教育,必须根据各自的实际情况,不能一概而论。
现在有很多年轻父母因为工作繁忙,自己没有时间带孩子,只能把孩子托付给老人来带,隔代教育带来的各种问题也接踵而至。
虽然老人有丰富的经验与平和的心态,能够给孩子一个和谐的成长环境。但问题也特别明显,老人容易给孩子无原则的溺爱,影响孩子的自我品格与自理能力的发展。孩子也因为缺少父母的陪伴,影响亲子关系。
那么,应该如何正确的面对与处理隔代教育呢?
父母要承担起自己的养育责任,无论工作有多忙,都要抽出一定的时间来陪伴孩子。
当与老人的教育观念发生分歧时,要有技巧的与他们进行沟通,先肯定他们对孩子的爱,并多运用育儿专家的话引导老人如何更好的教育孩子。
最后,不要当着孩子的面,与老人因教育问题产生争执,尊重父母的你才是最好的榜样。
到此,以上就是小编对于隔代亲子教育的新闻事件的问题就介绍到这了,希望介绍关于隔代亲子教育的新闻事件的1点解答对大家有用。
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