本篇文章给大家谈谈亲子家庭教育手势舞教案，以及亲子互动手势舞对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享亲子家庭教育手势舞教案的知识，其中也会对亲子互动手势舞进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 听我说谢谢你手势教案？

1、听我说谢谢你手势教案？

回答如下：教学目标：

1. 能够听懂并使用表达“谢谢你”的手势。

2. 能够用正确的手势表达感激之情。

教学步骤：

Step 1：导入

教师出示一张图片，上面有一位小朋友正在接受别人的帮助，询问学生，这个小朋友现在应该怎么说？

Step 2：呈现

教师展示正确的“谢谢你”手势，并向学生解释其含义和用法。

Step 3：实践

让学生分成小组进行实践，每组分别模拟不同的场景，例如别人帮助自己拾起掉落的书包、给自己递上一瓶水等，学生需要用正确的手势表达感激之情。

Step 4：巩固

教师出示一些图片或视频，让学生观察其中的情境，并表演正确的“谢谢你”手势。

Step 5：总结

教师和学生一起总结手势的使用方法和场景，并鼓励学生在日常生活中多用手势表达感激之情。

Step 6：实践

让学生分成小组进行实践，每组在校园内或社区环境中，寻找机会用手势表达感激之情。

Step 7：反思

教师和学生一起回顾本节课的内容，总结手势的作用和重要性。

教学评价：

教师可以观察学生在实践中的表现，评价学生是否掌握了正确的手势，是否能够在实际生活中灵活运用。同时，也可以通过课堂反思和问答等方式，了解学生的学习效果和反馈。

听我说谢谢你手饰势把手放耳边是听的意思，谢谢你就是鞠个躬呗。

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